昨日様々なところでニュースになっていました 「特別支援学校の教室不足」 記事を読んで「うちもそうだ！」「これはうちのことか？」と 思った教員が何人いることか 以前「支援ということばの…」などにも書きましたが 特別支援学校の児童生徒数は増えてるんですよねぇ...

「視線入力と発達？…」にも投稿してましたが 子どもってすごいんだなぁと改めて思いました そういや大学時代のテキスト（？私は当時読んでませんでしたが）にも書いてあったなぁと 深津時吉・会津力・小杉洋子『発達心理学』ブレーン出版，1998...

前回の投稿で書いた『子どもの認知発達』によると けっこう早い時期から見る力（初期の表象機能も含めて）は発達してるんじゃないか と単純に解釈する私 その解釈でいいのかかわかりませんが… もう少し読むと 知識を表象するためには カテゴリ化することが必要で...

タイトル負けしそうなのでこのタイトルは今回のみということで… 結局は視線入力をどう使うか？どのように使うか？どういう意図で使うか？ が大事で使う方がそれを明確にもっているかどうかが鍵だと思うのですが 「知的障害と肢体不自由のある子どもに視線入力は有効か」...

昔のカップ麺のCMではありませんが「あと乗せサクサク」が得意なので というかそれしかできない あんまり考えてから取り組むタイプではないので… それはさておきとりあえず「あと乗せサクサク」やります 約１年前ですかねこのようなものがありました...

視線入力を誰にでもぴったり当てはまる みんなすべきだ な〜んてもちろん考えていませんが 使ってみることでわかることもある とはずっと思っているわけで… 視線入力は実態把握（これは業界用語らしい）にも使える 実態把握は観察やテストなどを通して行うものですが...

ちょいとEvernoteを振り返ってみと 2019年にこんなメモが残ってました ピーター・F・ドラッカー (著), 上田惇生 (監修), 佐藤　等 (編) 『実践するドラッカー［チーム編］』ダイヤモンド社，2011 この中に チームが３つ挙げられていました...

なんでしょうか センチメンタルなのでしょうか… こんなこと考えてたんですね2015年 イベント前です いい感じで写真がボケてますがいろいろ書いてます 見直すのは初めてかもですが… いつもふざけたミーティングで収集つかないんですが...

これはおそらくバランスの問題ってことになるんでしょうが ちょっと最近気になってたので… Google先生に尋ねてみるとたくさん答えてくれました ふむふむ さらに「野球型」「サッカー型」以外にも「柔道型」「駅伝型」まであるのかぁ なんだか楽しくなってきました いや...

以前投稿した 見てわかるっていい！〜「ねずみタイマー」活躍 これはタイマーの使い方としていい使い方だとふと思うんです これまた（株）おめでとうさんはじめ 多くの方々から学んだことなんですが その基本を外してない使い方だなぁと我ながら思ってるんがどうでしょう？ 過去に...

先日たまたま目にしました「しまった！〜情報活用スキルアップ〜」という番組 探したらちゃ〜んと「NHK for School」にあるんですね…知らなかった で これを見て不覚にも「しまった！」と思ってしまいました… なぜかといいますと...

ある生徒が「う〜」とよく主張するようになったと 保護者と担任が話してました 確かに「う〜」ということがよくあり 場面からして「マットに降りたいのかな」と予想して 車椅子から下りるとニコリ 穏やかな表情になることがほとんど だいたい見てると長く車椅子に乗っていると...

昨日テレビで歩きスマホについてみました 日本でも問題ですが他の国でも問題になっているようで 対策もされてあるようです 似たような記事（https://www3.nhk.or.jp/news/html/20211102/k10013331311000.html）...

ゲーテの言葉に 「才能は静寂のなかで磨かれ、性格は嵐の中できたえられる」 があるそうで ひとりでじっくり考えることとみんなと交流をもつことの 両方が大事だということを言ってます まぁそんな軽い話ではないんでしょうけど私はそう解釈しました...

という名のアプリが紹介されてました 「魚の居場所をズバリ当てます！！誰でも腕利き漁師になれる！？“トリトンの矛“」 （ぐっ！ジョブ） ざっくり言うとこの「トリトンの矛」は どこでどんな魚が取れるかAIが予測して視覚的に示してくれるアプリ...

思い込みはコワイなぁいけないなぁって反省しました 私が視線入力で関わった子どもふたり（TさんとYさん） このふたりから教わったこと それは 「文字より絵や写真の方を見るだろう」は間違い 先日Yさんに「カードえらび」（ひらさんのソフトライブラリ）を試みました...

何とか視線入力でNintendo Switchができる環境が整いました ずいぶん前から約束してたのにようやくできました 「ごめんよTさん！」 私も自分でトライしてみてやはりこのような本格的なゲームを 視線で操作するってのは難しいなぁと感じました...

最近他の子どもに視線入力する機会がありました 同じ教室にいたYさんが友達が視線入力してる様子をじっと見てました じゃあYさんもやってみようかということになり 座位保持椅子に乗って画面に近づくと キャリブレーションもさらっとやってしまいました...

Hondaには「ワイガヤ」というものがある というのを本で読んだのを思い出しました ちょっとググってみるとたくさん出てきました ・「ホンダ流ワイガヤ」実践のコツと方法を、元ホンダ本間日義氏にインタビュー ・単なるムダ時間？職場の「ワイガヤ」は善か悪か そんな時間はないし...

この書籍で学んだことは「目標」と「目的」は違う ということです それまで何にも考えてませんでしたが この書籍を読んだあとすごくスッキリしたことを覚えてます 小さいことでいうと校内の行事関係の実施要領（要項） そこに「目的」と書いてあるものもあれば「目標」とか「ねらい」とか書...